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Juego: Adivina los términos (ciencia al servicio de la persona), Crowdparty.


  • Formato Juego

  • Tema LA FE QUE CREEMOS

  • Subtema Fe y Razón

  • Ciclo Educación Secundaria (+16 años)

Descripción

Este material es parte de la ficha didáctica "La ciencia al servicio de la persona", disponible en recursos asociados.



Guía de Uso

Activación de Conocimientos Previos Clase La ciencia al servicio de la persona

🎮 Juego: Adivina los términos

Se comienza la clase con la activación de conocimientos previos, a través de una actividad de juego virtual. Se utilizará la plataforma de Crowdparty. En el juego, los estudiantes deberán adivinar el término correcto en base a la definición que les saldrá en pantalla. Los estudiantes pueden jugar el juego de forma individual de sus propios dispositivos o el profesor puede hacerlo de forma general también.

Tablero de visualización de respuestas para el profesor (principalmente útil si los estudiantes se conectan a través de sus propios dispositivos): Link aqui

Los términos que saldrán en el juego y sus definiciones se pueden encontrar a continuación.

  1. Biomedicina: Ciencia que aplica los conocimientos de la biología y la medicina para prevenir, diagnosticar y tratar enfermedades, buscando mejorar la salud humana
  2. Bioética: Reflexión que guía el uso responsable de la ciencia y la tecnología en relación con la vida, protegiendo la dignidad.
  3. Inteligencia artificial: Tecnología que imita procesos de la inteligencia humana para resolver problemas o acceder a la información.
  4. Ética científica: Principios y valores que orientan el trabajo científico para que se realice con responsabilidad, respeto y al servicio del bien común.
  5. Bien común: El beneficio y bienestar de todas las personas y comunidades.
  6. Dignidad humana: Valor propio e inalienable de cada persona, que exige que nunca se le use como medio ni se le descarte, sino que siempre se respete y se promueva su vida y libertad.

Al terminar el juego, es importante que el docente haga hincapié en el entendimiento de estos términos por parte de los estudiantes, ya que serán usados durante la clase.


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