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Tentaciones en el desierto

Formato Ficha
Tema
LA PALABRA QUE RECIBIMOS NUEVO TESTAMENTO
Subtema Evangelios
Ciclo Educación Básica (9 a 12 años)

Objetivos de Aprendizajes Propuestos

Ficha 04 - Unidad "Inicio de la vida pública de Jesús" - Reconocer la actitud de Jesús que lo lleva a no caer en la tentación. - Descubrir cuáles son las veces que me dejo llevar por el mal y qué puedo hacer para vencer estas tentaciones. - Conocer algunos medios que nos muestra Jesús para vencer a las tentaciones

Pauta

1. Activación de conocimientos previos motivación: • Ven imagen 1 • Ticket de entrada • Compartir respuestas 2. Motivación: • Contestan una pregunta 3. Desarrollo: • Video 1 • Escriben una noticia • Canción 1 • Leen el evangelio según Mt 4, 1-11 • Imagen 2 y contestan guía • Juego 1 • Video 2 • Crean un escudo • Canción 2 4. Cierre: • Juego 2. 🔵 INICIO (15 min aprox) 📌Activación de conocimientos previos 🎨Observan la Imagen 1 "Jesús reza en el desierto" y realizan un ticket de entrada con las siguientes preguntas: 🔸Viendo la imagen anterior ¿Qué ves? (Veo a Jesús rezando en el desierto) 🔸¿De qué crees que tratará esta clase? (De Jesús en el desierto, de las tentaciones que sufrió Jesús en el desierto) 🔸¿Qué te gustaría aprender? (De cómo Jesús venció estas tentaciones, saber el por qué fue tentado si es Dios) 📌Motivación:(5 minutos) 🔸¿Han escuchado la expresión "ser un campeón"? ¿Qué creen que significa serlo en la vida real, no solo en los deportes? (Ser un campeón significa que puedo vencer mis debilidades y superar las dificultades que tengo en mi vida. ) Hoy hablaremos de Jesús y cómo Él fue un "campeón" en el desierto al vencer las tentaciones y luego reflexionaremos sobre cómo ustedes también pueden ser campeones en su vida diaria. 🔵DESARROLLO (60 min aprox) 🎥 Observan el video 1: JESÚS EN EL DESIERTO 🏜️| Biblia para niños | Cuaresma | Tentaciones de Jesús | Apuesta por Dios El profesor comenta que Jesús fue tentado en el desierto pero no cayó y eso lo transformó en un campeón. 🔹Contestan las siguiente preguntas: 🔸¿Qué creen que hizo a Jesús tan fuerte? (El vencer las tentaciones, el confiar en Dios) 🔸¿Cómo logró vencer? (Rezando, ayunando, etc) 🔹Escriben una noticia para contarle al mundo que Jesús venció las tentaciones en el desierto. (Plantilla va adjunta). 🔸Escriben el título (Jesús vence las tentaciones en el desierto) 🔸¿De qué se trata la noticia? (De que Jesús vence las tentaciones del demonio para ayudarnos a comprender que rezando y confiando en él podemos acercarnos más a él y ser mejores personas) 🔸¿Dónde sucedió? (Sucedió en el desierto cuando Jesús tenía 30 años y empezó su vida pública. ) 🔸¿Cómo sucedió? (Ocurrió cuando Jesús fue a rezar 40 días y 40 noches al desierto para prepararse para la pascua. El demonio se aprovechó de su debilidad, al tener hambre, sueño, cansancio y le ofreció tener todo lo que quisiera ya que sabía que era hijo de Dios. Pero él le contesta que no solo vivimos de pan, de agua, de tener cosas materiales si no del amor que nos envía Dios y que él siempre nos va a ayudar). 🔸Luego contesta la siguiente pregunta: ¿Qué impacto tiene esta noticia para el mundo? (Nos enseña que Jesús a pesar de ser Dios es tentado también por el demonio. El con su lucha y oración las vence. Para el mundo esta noticia es de gran impacto ya que nos enseña a confiar que estando cerca de Dios podremos ser mejores personas. La actitud de Jesús es de tranquilidad, de saber que junto a Dios todo estará bien, de oración, de entrega. Jesús es el campeón que venció las tentaciones. Al contar la noticia de Jesús estamos contando la historia de un verdadero campeón que superó dificultades enormes con la ayuda de Dios.) Vimos que Jesús fue un campeón en el desierto porque resistió las tentaciones, pero ¿cómo creen que podemos nosotros ser campeones como Él? Escriben una lluvia de ideas en la pizarra. 🔹Escriben la frase en su cuaderno: "Ser un campeón en la vida significa confiar en Dios, tal como lo hizo Jesús" *Objetivo de esta actividad: -Reconocer que en nuestras vidas vamos a tener muchos momentos de debilidad, de cansancio, de hambre, de caídas pero que estando cerca de Dios podremos ser mejores y crecer en confianza hacia él. 🎶 Luego, escuchan la canción “Soy un campeón” y contestan las siguientes preguntas: 🔸Según la canción, ¿Qué es ser un campeón? (Es confiar en Dios, dejar que Dios te de la fuerza y su protección, junto a Dios soy un vencedor, dejar que Cristo viva en mi) 🔸¿Qué elementos me ayudan a ser un campeón? (La palabra de Dios que es espada, cuando confío en Dios) 🔸¿Por qué crees que Jesús al ir al desierto demuestra ser un campeón? (Porque podría haber disfrutado todo lo que le ofreció el demonio pero sabe que no es lo mejor para él. Se aferra a la oración y eso le ayuda a vencerlas) 🔸¿Cómo podrías ser tu un campeón? (Reconociendo mis debilidades, sabiendo que junto a Dios las podré vencer, rezando más, enseñarles a otros a confiar en Dios). El ser un campeón no es ser perfecto si no saber que junto a Dios podré lograr ser bueno y ser feliz. El ejemplo de Jesús me ayuda a saber que se puede lograr y que no estoy solo. Así como Jesús venció las tentaciones con la ayuda de Dios, ellos también pueden ser campeones en su vida diaria. 🔹Realizan la rutina rumores, en donde escriben las respuesta a estas dos preguntas en un papel con su nombre y se van intercambiando los papeles. El profesor dice la palabra "stop" y algunos alumnos leen en voz alta las respuestas de algunos compañeros (mi compañero"...." dice que.....) Preguntas: 🔸Si Jesús fue un campeón al vencer las tentaciones, ¿cómo podrían ustedes ser campeones en sus propias vidas? (Rezando, diciendo que no a lo que me hace mal o me aleja De Dios, practicando las cosas buenas, confiando en Dios) 🔸Jesús fue tentado y fue fuerte, ¿cuáles son las tentaciones o dificultades que enfrentan ustedes y cómo podrían superarlas con la ayuda de Dios? (El hablar mal de otros, el caer en la flojera, el mentir, el querer ser el mejor en todo, el querer tener muchas cosas materiales que no necesito, etc). "Ser un campeón no significa no tener dificultades, sino confiar en Dios para superarlas. Así como Jesús fue tentado y venció, nosotros también podemos vencer nuestras tentaciones y debilidades. Él nos mostró el camino, y nosotros podemos seguir sus pasos para ser campeones." 🔹Se lee el Evangelio (Mt 4,1-11) (Lo lee un alumno en voz alta) y luego pasan a la pizarra de manera voluntaria a escribir palabras claves de esta lectura. Se comparten con el curso. 🎨Observan la imagen 2 "Jesús, cuaresma y desierto" de Fano sobre como Jesús vence las tentaciones y realizan una guía de trabajo donde contestan las siguientes preguntas: 🔸Recuerda cuáles son las tentaciones que sufrió Jesús en el desierto: (Tener: convertir las piedras en panes, Poder: Dar ordenes a los ángeles y Ganar: todos los reinos) 🔸 Escribe en la tabla las cosas que te hacen caer en tentación relacionadas con las tentaciones que tuvo Jesús. -Poder: Tener éxito en lo que realizo, no por buscar el bien de los otros sino el mío. Aprovecharme de tener un cargo importante en el curso para beneficio mío. -Tener: Tener mucho dinero para solo comprarme ropa y olvidarme de los demás. -Ganar: Ser siempre el primero en todo y pasar a llevar a los demás. 🔸¿Cómo podrías vencer tú estas tentaciones? Rezando, leyendo la palabra de Dios, rezando el Rosario, leyendo sobre la vida de los Santos, realizando obras de misericordia. 🔸¿Según la imagen, cómo las venció Jesús? Con el amor, con su entrega y con su oración constante. 🔹Realizan el juego 1 Rueda aleatoria "Las tentaciones en el desierto", contestando las siguientes preguntas: - ¿Qué sentido tiene el ayuno y la penitencia? - ¿Qué actitud tiene Jesús que lo ayuda a no caer en la tentación? - ¿Qué habría pasado si Jesús hubiera caído en la tentación? - ¿Cómo crees que Jesús venció el mal? - ¿Cuáles fueron las tres tentaciones? - ¿Quién tentó a Jesús? - ¿Por qué crees que hizo ayuno? 🎥 Observan el video 2 "La armadura de Dios - Historia bíblica para niños" y el profesor explica que San Pablo escribe una carta a sus amigos para aconsejarles que se coloquen la armadura de Dios. Esta armadura tiene varias protecciones y también un escudo. Este escudo es el que me protege contra las tentaciones. Gracias a esta armadura puedo lograr ser un campeón como Jesús. 🔹Según el video, contestan las siguientes preguntas: 🔸¿A qué invita la carta de San Pablo sobre la armadura de Dios? (Que estemos listos) 🔸¿Qué dice sobre el escudo de la Fe? (Nos protege de los ataques de los enemigos) 🔹Escribe en el escudo de la fe (ver documento adjunto) qué acciones o actitudes podrían ayudarte para vencer las tentaciones, ponlas en algún lugar visible para recordarte. (La oración, el ayuno, obras de caridad, leer a los Santos) San Pablo en sus cartas invita a todos los Cristianos a estar listos para vencer el mal. A colocarse la armadura de Dios y usar el escudo de la Fe. Jesús fue tentado en el desierto pero usó el escudo de la Fe para no caer en las tentaciones. A pesar de su cansancio y hambre no cayó porque tenía puesta la armadura de la Fe. Con esto nos invita también a usar el escudo, rezando, intentando hacer cosas buenas, dejar las cosas que me alejan de Dios. 🎶Escuchan la canción 2 La Armadura, Pequeños Héroes, y escriben una carta a tus amigos, como lo hizo San Pablo, invitándolos a colocarse la armadura de la Fe. El profesor pregunta a los alumnos sobre qué orientaciones podríamos escribir en la carta para motivar a los demás para que puedan acercarse a Dios y vencer las tentaciones como Jesús. Las escribe en la pizarra para que se ayuden a escribir este texto. (Jesús venció las tentaciones y dio su vida en la cruz, tengo el escudo de la Fe, soy escogido a pesar de tener pruebas, en la oración me levanto, soy un soldado, Dios está conmigo y tengo la armadura, de qué cosas podría hacer ayuno para acercarme más a Dios) Al terminar el profesor pregunta si alguno quisiera leerla al curso. 🔵CIERRE (10 min aprox): 🔹Realizan el juego 2 en donde aplican lo aprendido.

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