Descripción

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Este material es parte de la ficha didáctica "Promovamos la dignidad humana", disponible en recursos asociados.

Guía de Uso

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🎶Canción: Imagine, John Lennon. El profesor presenta la canción ‘Imagine’ de John Lenon. El docente pide a los estudiantes que puedan poner atención a la letra que se muestra en el video, de forma que puedan pensar en dos preguntas, que compartirán con la clase al terminar la canción. Las preguntas que los estudiantes deberán responder, en base a la canción, son las siguientes: 🔸¿Cómo es el mundo que imagina el autor de la canción? Respuesta esperada: Un mundo en el que no haya divisiones físicas o de creencias como religiosas. Un mundo en el que se viva la vida en paz, nada por lo que haya que matar o morir, nada de codicia o hambre, si no una hermandad de los seres humanos. También habla de que toda la gente pueda compartir el mundo en general, para que seamos uno. 🔸¿De qué forma crees que esto puede relacionarse con la dignidad? Respuesta esperada: En temáticas como la unión, que se relaciona a la vida en fraternidad o hermandad. También cuando se expresa que no haya hambre o envidia y que se viva en paz. El docente cierra este momento conectando a lo aprendido sobre dignidad humana en clases anteriores, en las cuales se nos ha enseñado que la dignidad se debe cuidar a través del respeto a las demás personas y la fraternidad, es algo que refleja la canción y a lo que se hace hincapié en la encíclica Fratelli Tutti del Papa Francisco, trabajada anteriormente. También, sería importante destacar que en la parte de la letra que la canción dice: ‘imagina que no hay religión’, esto se da en un contexto en el que la canción propone a la religión como algo que divide a las personas. Sin embargo, es importante que el docente mencione que es muy lamentable que la religión tenga una visión de división en el mundo, ya que justamente estamos llamados a lo contrario, a unir el mundo. En este sentido, el docente dice que es nuestra responsabilidad como cristianos también mostrar la verdadera esencia de la religión para que otros vean que la fe puede ser puente entre las naciones y no lo contrario. 🔹A continuación, el docente entrega de forma impresa o muestra a todos la siguiente nota de prensa titulada: “El lado oscuro de John Lennon”. Link: https://www.eldia.com/nota/2021-5-28-12-31-0-el-lado-oscuro-de-john-lennon-alcoholico-golpeador-de-mujeres-y-ninos-y-siempre-polemico-espectaculos Y le dice a los estudiantes que en pareja puedan comentar esta situación y completen un cuadro de información al respecto. 🔸Columna 1: Menciona las acciones que contrastan con lo propuesto por Lennon en la canción ‘Imagine’ y las acciones realizadas en su propia vida que muestra la nota de prensa. 🔸Columna 2: ¿Cuál es la importancia de ser coherentes con lo que decimos y hacemos? Respuesta esperada columna 1: Contraste su llamado a la unión, paz y amor con una vida de excesos que le lleva al descuido de su cuerpo y también a la violencia con los demás, incluyendo sus parejas. Respuesta esperada columna 2: Es importante porque si no somos coherentes, nuestro discurso pierde todo sentido y no es creíble. Si todas las personas solo habláramos sobre valores, pero no los viviéramos, jamás podríamos alcanzar un mundo mejor, en el cual se respete la dignidad propia y de las demás personas. Luego, el docente enfatiza la importancia de ser coherentes con nuestras creencias y llevarlas a nuestra vida para dar testimonio de eso que declaramos, solo de esa forma podremos contribuir al mundo. Cuánto mayor impacto habría tenido la canción de Lennon si su vida hubiese reflejado la letra de su música. En relación, se indica que la clase se centrará en lo que nosotros podemos hacer en la actualidad para favorecer la dignidad humana y reconocer lo que hacen otras personas u organizaciones al respecto.

Comentarios

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Links

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• Link: El lado oscuro de John Lennon
• Canción: Imagine, John Lennon.