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Clase Los Diez Mandamientos

  • Formato PPT

  • Tema LA FE QUE VIVIMOS

  • Subtema Mandamientos

  • Ciclo Educación Secundaria (+16 años)

Descripción

Este material es parte de la ficha didáctica “Los Diez Mandamientos” (La puede encontrar en recursos asociados)

Guía de Uso

Guía uso material Recuerdan los diez mandamiento: texto 10 mandamientos (PARA PROFESOR) y luego escuchan canción NUNCA PARA DE LLOVER (VIDEO LYRIC) - ESTACIÓN CERO - OFICIAL, un grupo católico destacado en la actualidad, comentan las preguntas siempre con la intensión de activar los conocimientos previos y relacionarlos con nuestra propia vida. Comentan: ¿qué ocurre cuando nos alejamos de Dios y nos olvidamos de los mandamientos? ¿que efecto tiene en mi y en los demás? ¿estoy consciente que los mandamientos me llevan a Dios? ¿qué son un camino hacia la felicidad? ¿qué relación tiene la canción con los mandamientos? la relación es que la canción habla de una persona que reconoce sus frustraciones, derrotas y angustias, pues se alejado del camino de Dios, pero cuando se vuelve a Dios siempre se encuentra la paz y felicidad, nuestra vida vuelve a brillar, así pasa cuando nosotros tratamos seguir los buenos consejos de Dios establecidos en los mandamientos, nuestra vida encuentra paz y vuelve a brillar. ¿cómo es el amor de Dios? inmenso, inagotable y siempre misericordioso. Imágen: Moisés con los diez mandamientos, 1648 de Philippe de Champaigne , La pintura representa a Moisés sosteniendo las tabletas con los Diez Mandamientos y/o Imágen: Lucas Cranach the elder the ten commandments, obra que representan los 10 mandamientos. escogen una de las dos imágenes y comentan: ¿qué recalca el autor en esta obra? esta pregunta es para que los alumnos puedan explorar la obra y puedan comentar lo que ellos creen que el autor destaca ¿que te parece la obra? un comentario, subjetivo. ¿tiene relación con los 10 mandamientos? si, fíjense en la escena en una moisés sujeta los mandamientos, los acababa de recibir y se preparaba a presentarla a su pueblo. por otra parte la obra de los diez mandamientos describen e ilustran cada mandamiento. En la obra de Moisés: ¿ que transmite la imagen de Moisés? ¿por qué, crees,el autor lo representa de esa manera? ambas preguntas son a partir de lo que hemos ido trabajando en clases, recalcar lo impresionante que debe haber sido para Moisés recibir del mismo Dios las tablas de la ley que marcan un antes y después, pues nos da con claridad el camino par llegar a ser plenamente felices. Ven Video: La Ley - Bible Project y/o Video: Lección 42 ¿Que son los diez mandamientos? Extraen ideas principales y la complementan con la PPT: Los Diez Mandamientos Amar a Dios. ideas principales: Los Diez Mandamientos son las diez palabras que recogen la Ley dada por Dios al pueblo de Israel durante la Alianza hecha por medio de Moisés. 2. Los mandamientos se dividen en dos, los tres primeros hablan de Dios y los siete restantes hablan de nosotros y de nuestro prójimo. 3. Son una brújula que nos lleva a Dios. 4. Jesús hizo carne los mandamientos. Texto: Catequesis del Papa Francisco síntesis de los 10 mandamientos. Después de leer el texto se sugieren las siguientes preguntas: -¿Por qué los mandamientos nos conduce a la vida verdadera? - ¿Qué quiere decir el Papa cuando señala que: "el amor de Dios invita a la confianza y a la obediencia, y nos rescata del engaño de las idolatrías, del deseo de acaparar cosas y dominar a las personas, buscando seguridades terrenales que en realidad nos vacían y nos esclavizan”? Por medio del pensamiento inductivo se llega a que los estudiantes puedan ver cómo los diez mandamientos no son simples prohibiciones, si no que es una invitación del amor de Dios que nos quiere libres para amar. Juego Educaplay - Los Diez Mandamientos Preguntas de reflexión: Explica que es la antigua y nueva ALIANZA. ¿Por qué Dios habrá revelado estos mandamientos? ¿Con qué propósito? ¿Qué rol juega Jesús en relación con la ley de Dios? ¿Por qué el ser humano rompe continuamente los mandamientos? ¿Por qué mandamientos, nos ayuda a la realización personal? ¿Cómo podrías relacionarte con los demás, siguiendo los mandamientos? ¿Crees que los mandamientos se pueden vivir en la actualidad? Da un ejemplo de cómo poder vivir el primer mandamiento. ¿Qué consecuencias tienen nuestros pensamientos “malos” “negativos” (rencor, engaño, envidia, etc.) en nuestras vidas? ¿Por qué los mandamientos nos ayudan a amar a Dios y a los demás? Material docente

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