Descripción

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Este material es parte de la ficha didáctica "Ser santo según tu vocación", disponible en recursos asociados.

Guía de Uso

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🔸 Juego: Este recurso se propone para el cierre de la clase "Ser Santo según tu vocación". Para verificar la comprensión de los estudiantes se les pide que respondan un crucigrama en la plataforma Educaplay. En esta estarán los conceptos de: Santidad, vocación, matrimonio, Dios, meta, cruz, universal. Se les dan cinco minutos para responder el crucigrama y luego se revisa en conjunto con todo el curso. Antes de finalizar el docente les pregunta a los alumnos: ¿se puede vivir la santidad en el día a día?, ¿de qué forma? Se comentan las respuestas. Se les entrega el texto de San Juan Pablo II en el que se refleja esta idea: "Necesitamos santos sin velo, sin sotana. Necesitamos santos de jeans y zapatillas. Necesitamos santos que vayan al cine, escuchen música y paseen con sus amigos. Necesitamos santos que coloquen a Dios en primer lugar y que sobresalgan en la Universidad. Necesitamos santos que busquen tiempo cada día para rezar y que sepan enamorar en la pureza y castidad, o que consagren su castidad. Necesitamos santos modernos, santos del siglo XXI con una espiritualidad insertada en nuestro tiempo. Necesitamos santos comprometidos con los pobres y los necesarios cambios sociales. Necesitamos santos que vivan en el mundo, se santifiquen en el mundo y que no tengan miedo de vivir en el mundo. Necesitamos santos que tomen Coca Cola y coman hot-dogs, que sean internautas, que escuchen iPod. Necesitamos santos que amen la Eucaristía y que no tengan vergüenza de tomar una cerveza o comer pizza el fin de semana con los amigos. Necesitamos santos a los que les guste el cine, el teatro, la música, la danza, el deporte. Necesitamos santos sociables, abiertos, normales, amigos, alegres, compañeros. Necesitamos santos que estén en el mundo y que sepan saborear las cosas puras y buenas del mundo, pero sin ser mundanos".

Comentarios

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Links

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• Juego: "Crucigrama sobre la santidad", Educaplay.