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Imagen: Mosaicos cristianos religiosos (GHARB, GOZO, MALTA – 2017)


  • Formato Imagen

  • Tema LA FE QUE CELEBRAMOS

  • Subtema La Liturgia

  • Ciclo Educación Básica (9 a 12 años)

Descripción
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Guía de Uso
🔹Para desarrollar el tema del Triduo Pascual, se propone proyectar imagen de un mosaico del Lavatorio de los pies (GHARB, GOZO, MALTA – 2017 Mosaicos cristianos), y leer el texto de Juan: 📌 "Jesús se levantó de la mesa, se quitó los vestidos, se ciñó una toalla y echó agua en un lebrillo. Entonces se puso a lavar los pies de sus apóstoles" Invitar a los estudiantes a observar con atención esta imagen y describir la actitud de Jesús hacia los apóstoles planteando preguntas como: 🔸¿Por qué Jesús lava los pies de los apóstoles? ¿Qué nos quiere enseñar Jesús con este gesto? ¿A qué te invita Jesús a ti, hoy? R: Jesús nos ofrece con este acto un testimonio de la vocación que tiene la Iglesia y nosotros, los fieles, al servicio del mundo y de los más necesitados.
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  • Recursos Asociados
  • Juego: Semana Santa, Mentimeter.

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    Formato: Juego | Tema: LA FE QUE CELEBRAMOS
    Sub Tema: La Liturgia | Ciclo: Educación Básica (9 a 12 años)
  • Video: Domingo de Ramos para niños, Catolikids oficial.

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    Formato: Video | Tema: LA FE QUE CELEBRAMOS
    Sub Tema: La Liturgia | Ciclo: Educación Básica (9 a 12 años)
  • Imagen: La entrada a Jerusalén, Giotto (1305)

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    Formato: Imagen | Tema: LA FE QUE CELEBRAMOS
    Sub Tema: La Liturgia | Ciclo: Educación Básica (9 a 12 años)
  • Imagen: Triduo Pascual

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    Formato: Imagen | Tema: LA FE QUE CELEBRAMOS
    Sub Tema: La Liturgia | Ciclo: Educación Básica (9 a 12 años)
  • Semana Santa

    1. Reconocer el sentido de la celebración de Domingo de Ramos.
    2. Descubrir por qué la Iglesia celebra Semana Santa.
    3. Reconocer en la celebración del Triduo Pascual la fiesta del triunfo de Cristo sobre la muerte.
    4. Comprender que Jesús se queda con nosotros en el pan y en el vino que entrega los apóstoles en la Última Cena.
    5. Comprender que Jesús muere y resucita por nosotros.
    6. Valorar la Resurrección de Jesús como el principal misterio de la fe.
    7. Sintetizar lo aprendido a través de actividades lúdicas y canciones.



    Formato: Ficha | Tema: LA FE QUE CELEBRAMOS
    Sub Tema: La Liturgia | Ciclo: Educación Básica (9 a 12 años)
  • Imagen: “La Última Cena“, Juanes, Juan De.

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    Formato: Imagen | Tema: LA FE QUE CELEBRAMOS
    Sub Tema: La Liturgia | Ciclo: Educación Básica (9 a 12 años)
  • Video: La eucaristía para niños, Catolikids Oficial.

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    Formato: Video | Tema: LA FE QUE CELEBRAMOS
    Sub Tema: La Liturgia | Ciclo: Educación Básica (9 a 12 años)
  • Video: "Semana Santa para niños"

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    Formato: Video | Tema: LA FE QUE CELEBRAMOS
    Sub Tema: La Liturgia | Ciclo: Educación Básica (9 a 12 años)
  • Videos: La pasión de Cristo para niños.

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    Formato: Video | Tema: LA FE QUE CELEBRAMOS
    Sub Tema: La Liturgia | Ciclo: Educación Básica (9 a 12 años)
  • Imagen: La piedad.

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    Formato: Imagen | Tema: LA FE QUE CELEBRAMOS
    Sub Tema: La Liturgia | Ciclo: Educación Básica (9 a 12 años)
  • Video: "La resurrección de Jesús", Catolikids Oficial.

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    Formato: Video | Tema: LA FE QUE CELEBRAMOS
    Sub Tema: La Liturgia | Ciclo: Educación Básica (9 a 12 años)
  • Imagen: “Los discípulos Pedro y Juan corren al sepúlcro en la mañana de resurrección”, Eugéne Burnand, Musée d’Orsay, París, Francia.

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    Formato: Imagen | Tema: LA FE QUE CELEBRAMOS
    Sub Tema: La Liturgia | Ciclo: Educación Básica (9 a 12 años)
  • Canciones: Resurrección del Señor

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    Formato: Música | Tema: LA FE QUE CELEBRAMOS
    Sub Tema: La Liturgia | Ciclo: Educación Básica (9 a 12 años)
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