Descripción

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Este material es parte de la ficha didáctica "Trabajo y dignidad", disponible en recursos asociados.

Guía de Uso

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🔹Diapositiva 1 - Portada Trabajo y Dignidad 🔹Diapositiva 2 - Objetivo RECONOCER EL TRABAJO COMO FUENTE Y, A LA VEZ, EXPRESIÓN DE LA DIGNIDAD HUMANA 🔹Diapositivas 3 a 6 - Imagen 🎨Imagen 1: Sin pan y sin trabajo (Ernesto de la Cárcova) El profesor invita a los estudiantes a observar detenidamente la pintura proyectada. Poner atención en los personajes que aparecen, sus miradas, acciones, colores. Se realiza la rutina de pensamiento VER - PENSAR - PREGUNTARSE (Actividad completa disponible en recursos asociados). 🔹 Diapositivas 7 a 10 - Video 🎥 Video 1: “DIEGO RUZZARÍN explica el verdadero objetivo del TRABAJO.” El profesor presenta a los estudiantes el video (hasta 4 min 20 seg) y los invita a responder las siguientes preguntas en grupos de 3 o 4 integrantes. (Actividad completa disponible en recursos asociados). 🔹 Diapositivas 11 a 14 - Video 🎥Video 2 “La dignidad del trabajo – Lente católico” (4 min 04 seg) El profesor presenta a los estudiantes el video y los invita a responder las preguntas, realizando la actividad rutina de pensamiento: El titular. (Actividad completa disponible en recursos asociados). 🔹Diapositivas 15 a 17 - Canción 🎶Canción 1: “Rocket Man”, de Elton John. Letra traducción interlineal: https://www.letras.com/rocketman/rocket-man/traduccion.html a. Destaca aquellas frases que te llaman la atención sobre el trabajo del protagonista. b. ¿Qué tipos de trabajos hacen que la gente sienta que está alejada de su familia? c. ¿Cuál es la percepción que tenemos como hijos e hijas de padres o madres que se alejan totalmente de la familia en nombre del trabajo? (Actividad completa disponible en recursos asociados). 🔹Diapositivas 18 a 21 - Imagen 🎨Imagen 2: “Descanso al mediodía” de Jean Francois Millet. El docente proyecta la imagen e invita a los estudiantes a observar la imagen guiados por las siguientes preguntas de rutina de pensamiento: a. ¿Qué estás pensando? b. ¿Qué observaste que te hizo decir eso? ¿En qué basas tu opinión? (Actividad completa disponible en recursos asociados). 🔹Diapositivas 22 a 24 - Imagen 🎶 Canción: Como un niño, Omar Porciúncula. El docente invita a escuchar la canción y a responder las preguntas. (Actividad completa disponible en recursos asociados). 🔹Diapositivas 25 y 26 - Juego 🎲Juego: Dignidad y trabajo, Educaplay. Para finalizar, ya modo de ticket de salida, el docente comparte el juego de Educaplay con estudiantes. (Actividad disponible en recursos asociados).

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