Objetivos de Aprendizajes Propuestos

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- Conocer el sacramento de la Confimación - Relacionar el sacramento de la Confirmación con el Espíritu Santo y sus siete dones - Comprender que en la Confirmación Dios fortalece la identidad del bautizado como su hijo y su colaborador en la evangelización del mundo.

Pauta

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Se sugiere la siguiente estructura de clase: 🔵 Inicio El profesor puede iniciar la clase preguntando a un par de alumnos lo siguiente: ¿Recuerdas qué son los sacramentos y cuántos son? Espera las respuestas y luego, escribe en la pizarra que los sacramentos son siete y se pueden definir como dones o regalos de Dios a la Iglesia para producir un encuentro más profundo de Jesús con los hombres. 🔹Actividad 1: Para que todos los recordemos, se invita a los alumnos a ver y escuchar la CANCION/VIDEO: “Los siete sacramentos" (3 min. 18 seg). El video está en español e inglés, lo que puede ser atractivo para los niños. Además, a partir de él, los alumnos anotan en el cuaderno las respuestas a las siguientes preguntas: - ¿Cuáles son los siete sacramentos que Jesús instituyó? (con la ayuda del docente pueden anotarlos en español e inglés). - ¿Qué son los sacramentos? R: Un regalo de Dios, fuente de gracia y santificación. - ¿Qué otras cosas son "7"? R: Las virtudes, los pecados capitales, las notas musicales, los colores de la luz, los días de la semana, etc. El docente dice a los alumnos que en la clase de hoy aprenderán sobre el sacramento de la Confirmación, presenta los objetivos de la clase y les pregunta a los alumnos: ¿Alguno sabe algo del sacramento de la Confirmación? El docente toma las respuestas y con ellas introduce el tema. 🔵 Desarrollo Para contextualizar, el docente explica que la Confirmación es un sacramento que tiene mucha relación con Pentecostés, es decir con la venida del Espíritu Santo sobre los apóstoles y la Virgen María, 50 días después de la Resurrección de Jesús. Hay muchas imágenes y cuadros de pintores famosos que interpretan este momento. 🔹Actividad 2: El docente invita a los alumnos a cerrar los ojos para escuchar el relato de Pentecostés (leer en Hch. 2, 1 - 13). Luego pregunta a los alumnos: ¿Qué les llamó la atención del relato? ¿Cómo imaginaron la escena, el lugar? Finalmente los invita a observar el POWER POINT - “Pentecostés en el arte” y a fijarse bien en los distintos cuadros y representaciones artísticas. Responden en el cuaderno: - ¿Cómo se representa al Espíritu Santo? R: Paloma, fuego. - ¿Quién está en el centro de la imagen? R: María - ¿Quiénes son las demás personas que están en la imagen? R: Los apóstoles - ¿Qué expresión tienen en sus caras? 🔹Actividad 3: Después, observan con detención el VIDEO “Pentecostés explicado” (4min) para comprender mejor qué paso ese día y corregir las respuestas anteriores. El video incluye una pequeña trivia (desde 2min 33 seg). El docente puede ir pausando el video para que los alumnos vayan contestando. Las preguntas de la trivia son: 1. ¿Qué se celebra el día de Pentecostés? a) El nacimiento de Jesús b) La resurrección de Jesús c) La llegada del Espíritu Santo R: C 2. ¿En qué forma se presentó el Espíritu Santo sobre los discípulos? a) En forma de paloma b) En forma de lenguas de fuego c) En forma de luces R: B 3. ¿Pentecostés es 50 después de qué suceso? a) El nacimiento de Jesús b) Las bodas de Caná c) La resurrección de Jesús R: C En la Confirmación, el Espíritu Santo también llega sobre las personas que reciben ese sacramento. Y lo hace para darles la gracia y la fuerza para ser muy buenos católicos en su familia, en el colegio y en la ciudad donde viven; para ser sembradores de paz, para dar calor e iluminar lo que está oscuro en la sociedad. También regala toda la ayuda para ser un testigo de Cristo que dé a conocer su mensaje y lo defienda en todo el mundo, incluso entregando la vida por Él, como lo han hecho algunos mártires, por ejemplo San Pedro, San Esteban, los niños Santa María Goretti y San José Sánchez del Río, la joven Santa Lucía, etc. EL RITO O LITURGIA DE LA CONFIRMACION El docente pregunta a los alumnos si saben quiénes pueden recibir este sacramento. Espera de ellos la respuesta y les explica que puede ser cualquier bautizado que no lo haya recibido antes, pues la Confirmación deja una marca o huella en el alma llamada “Carácter” y por eso no es necesario pedirlo nuevamente. Basta una sola vez en la vida. Este sacramento es especial y por esto generalmente lo celebra el obispo, es decir la cabeza o la máxima autoridad del grupo de católicos que forman una diócesis. 🔹Actividad 4: El docente invita a los alumnos a observar el VITRAL: Confirmación, Sante Pizzol, Parrochia Spirito Santo/ Andrea Villaseñor (link adjunto) y les pregunta: - ¿Saben qué es un vitral y dónde están ubicados generalmente? - ¿A qué hace alución el diseño de este vitral? - ¿Qué elementos distingues?: Sacerdote/obispo, jovenes, templo, paloma (Espíritu Santo), llamas de fuego (7), Luego el docente señala que el obispo es un sacerdote que ha recibido el sacerdocio en plenitud, tiene tareas especiales y utiliza algunos signos que lo distinguen: la cruz pectoral, el bastón o báculo y la mitr a (prenda que cubre su cabeza). También se puede observar que la Confirmación tiene un rito que consiste en la “Crismación” o la Unción con aceite de la frente de la persona que la va a recibir. El obispo hace la señal de la cruz con el crisma (aceite vegetal bendecido especialmente el Jueves Santo) y le dice: “NN recibe por esta señal el don del Espíritu Santo” (fórmula de la Confirmación). EFECTOS DE LA CONFIRMACION (El profesor puede sugerir a los alumnos que los escriban en el cuaderno) En el momento en que el obispo pronuncia las palabras de la Confirmación, el bautizado que se confirma recibe varios regalos de Dios: - Se une con más profundidad a Dios como hijo suyo. - Se une con más fuerza a Jesús. - Le da fuerza para anunciar y defender la fe. - Le da los siete dones del Espíritu Santo *Para profundizar en los dones pueden trabajar con el POWER POINT "Los dones del Espíritu Santo". El docente va uno por uno explicando y profundizando; los alumnos observan y comentan las imágenes (de Fano) y escriben la descripción de cada don en el cuaderno. Finalmente pueden hacer también la actividad Sopa de Letras "Los dones del Espíritu Santo" (documento adjunto). 🔹Actividad 5: A modo de resumen, miran el VIDEO “Los sacramentos. Parte 1" (a partir del momento 5.20 - Duración 2 min) y el profesor les pregunta: Con el Espíritu Santo y los regalos que recibimos en la Confirmación, ¿Qué podrías hacer en tu familia, en tu colegio y en el país? ¿Qué te gustaría hacer por los que sufren, por los que no tienen paz y por los que están alejados de Dios? ¿Qué te gustaría que te regale a ti, para tú vida? Para terminar, pueden jugar el JUEGO "Kahoot, La Confirmación" y así saber cuánto aprendieron del sacramento de la Confirmación. 🔵 Cierre Opción 1: Se les entrega a los alumnos la LETRA impresa de la CANCION: "Sacramento de la confirmación" (3min 26 seg) y se les pide que subrayen tres palabras claves sobre el sacramento de la Confirmación mientras la escuchan. Deberán escribir la explicación de por qué la eligieron en la hoja o en el cuaderno. Finalmente el docente elegirá a algunos alumnos para que presenten sus respuestas. Opción 2: El docente invita a los alumnos a jugar Kahoot (juego de preguntas online - link adjunto) para recoger los conocimientos adquiridos sobre el sacramento de la Confirmación. Para esto necesitará computadores o dispositivos electrónicos (celulares, tablet), para los niños.

Comentarios

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Links

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• PPT- Pentecostés en el arte
• Canción: "Los siete sacramentos"
• Juego: Kahoot, La Confirmación
• Video “Pentecostés explicado para niños”
• Imagen: “Pentecostés”
• Canción: "Sacramento de la confirmación""
• Dibujo “La Confirmación, para dibujar”
• Video “Los sacramentos. Parte 1” (a partir del momento 5.20)
• Vitral: "Confirmación" (Pizzol)
• PPT - Dones del Espíritu Santo
• Letra Canción "Sacramento de la Confirmación"
• Sopa de letras