Objetivos de Aprendizajes Propuestos

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Ficha 01 - Unidad "La Santidad" - Conocer el concepto de santidad. - Identificar las características de la santidad y su vivencia en la vida diaria. - Conocer a Santo Domingo Savio como amigo de Jesús y modelo de santidad.

Pauta

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1. Activación de conocimientos previos: • Observación de video 1. • Escriben en dibujo características de la Santidad. • Contestan preguntas. 2. Motivación: • Observación de la imagen 1. • Rutina de pensamiento sobre la imagen. 3. Desarrollo: • Ven video 2 y contestan preguntas • Juego 2 • Canción 1 • Actividad sobre la canción • Lluvia de ideas sobre la Santidad • Escriben en su cuaderno la definición de Santidad • Observación y análisis de la Imagen 2 • Lectura del Evangelio y lectio divina. 4. Cierre: • Canción 2 y actividad • Juego 2 🔵 INICIO (15 min aprox) 📌Activación de conocimientos previos: 🔹 Ven el video 1 sobre distintos santos: La Santidad es para todos. Reciben una imagen de una niñita que se pregunta qué significa ser Santo. Escriben en unas nubes que están en el dibujo de la niñita, lo que se les ocurre sobre la pregunta de la Santidad. Se comentan las respuestas. (Hacer cosas buenas, rezar, estar cerca de Dios, preocuparme de los demás). Se realizan preguntas para activar conocimientos previos sobre La Santidad: 🔸¿Conozco a alguien que me recuerde a Jesús? 🔸¿Qué características tiene que lo hacen similar? 📌Motivación: 🔹 Observan la imagen 1 y contestan las siguientes preguntas: 🔸¿Qué veo en el vitral? (Un niño con una aureola en su cabeza, hay personas vestidas de colores cantando y tocando un instrumento. También hay estrellas, flores y árboles. El vitral deja pasar luz y la imagen se ve iluminada). 🔸¿Por qué se ilumina la imagen? (Porque al ser vidrio entra la luz de afuera). 🔸Si no estuviera la luz de atrás, ¿qué pasaría?. (No se vería la imagen ya que estaría todo oscuro). “Los Santos son personas como nosotros que se hicieron amigos de Jesús y ahora dejan pasar su luz a través de ellos” 🔵DESARROLLO (60 min aprox) 🔹Observan el video 2 y contestan las siguientes preguntas: 🔸Quién era Santo Domingo Savio? (Era un niño Italiano que rezaba mucho y que estaba muy cerca de Dios. El ahora es Santo porque está en el cielo con Dios. Siempre se preocupó de hacer la voluntad de Dios). 🔸¿Qué hizo para ser santo? (No hizo nada extraordinario. Solo dejaba pasar la luz de Dios en su vida. Mostraba a Dios con sus actos. El cómo era con sus amigos, cercano, preocupado pero también siempre buscando la verdad). 🔹Realizan el juego 2 contestando las siguientes preguntas: 🔸¿Dónde nació Santo Domingo Savio? (En Italia) 🔸¿Qué frase decía mucho Santo Domingo? (Antes morir que pecar) 🔸¿Dónde estudió Santo Domingo? (En el oratorio de Don Bosco? 🔸¿Cómo se relacionaba Santo Domingo con sus compañeros? (Los consolaba pero también los corregía) 🔸¿Qué es lo que primero hacía Santo Domingo al levantarse? (Rezar frente al “prisionero del altar”). 🔸¿Por qué crees que Santo Domingo es Santo? (Porque vivió su vida buscando a Jesús en todas las cosas). 🔹Cantan la canción 1 de Santo Domingo Savio y escriben en su cuaderno las cosas que hacía Santo Domingo para estar cerca de Dios. (Amaba mucho a Dios, ofrecía todo lo que hacía a Dios, consolaba a sus compañeros pero también los corregía, rezaba todas las mañanas frente a Jesús Sacramentado, en todas las cosas simples que hacía mostraba su amor por Dios). 🔹Luego escriben en su cuaderno la frase de Santo Domingo “Antes morir que pecar”. Santo Domingo Savio es Santo porque hacía todas las cosas con amor. No eran cosas extraordinarias si no que lo simple lo hacía grandioso por el solo hecho de buscar agradar a Dios en todas las cosas y siempre rezar para estar cerca de El. Esto hizo que su corazón se fuera agrandando con el amor de Dios y así no hacía esfuerzo en ayudar a los demás. 🔹Realizan una lluvia de ideas de lo que es la Santidad, tomando el ejemplo de Santo Domingo. (Amar a Dios, estar cerca de Dios, ser amigo de Dios, hacer todas las cosas con amor.). 🔹Escriben en su cuaderno la definición de Santidad: 🔸 La santidad no significa ser perfectos y realizar actos heróicos. 🔸 La santidad significa vivir nuestra vida imitando a Jesús. 🔸 Los Santos son los verdaderos amigos de Jesús que están con él y aman a todos como Jesús ama. 🔹Observan la imagen 2 y contestan las siguientes preguntas inductivas que los llevará al reconocimiento de la imagen de la vid y los sarmientos. 🔸 ¿Sabrías reconocer cuál es el árbol que aparece en la imagen? ¿Reconoces sus frutos? una vid, porque el fruto que cuelga son las uvas. 🔸¿Reconoces al personaje que está en el centro del árbol? ¿qué tiene sobre las rodillas? Jesús y tiene las Escrituras. 🔸¿Cuántos personajes tiene alrededor? 12 ¿Sabrías reconocer quienes son? los doce apóstoles. Observación: si vez que los estudiantes no reconocen nada de la imágen, llevalos al texto bíblico Juan 15, 1-8 "La vid y los sarmientos": 1.«Yo soy la vid verdadera y mi Padre es el labrador. 2.Toda rama que no da fruto en mí, la corta. Y toda rama que da fruto, la limpia para que dé más fruto. 3.Ustedes ya están limpios gracias a la palabra que les he anunciado, 4.pero permanezcan en mí como yo en ustedes. Una rama no puede producir fruto por sí misma si no permanece unida a la vid; tampoco ustedes pueden producir fruto si no permanecen en mí. 5.Yo soy la vid y ustedes las ramas. El que permanece en mí y yo en él, ése da mucho fruto, pero sin mí, no pueden hacer nada. 6.El que no permanece en mí lo tiran y se seca; como a las ramas, que las amontonan, se echan al fuego y se queman. 7.Mientras ustedes permanezcan en mí y mis palabras permanezcan en ustedes, pidan lo que quieran y lo conseguirán. 8.Mi Padre es glorificado cuando ustedes producen abundantes frutos: entonces pasan a ser discípulos míos. 9.Como el Padre me amó, así también los he amado yo: permanezcan en mi amor. 10.Si cumplen mis mandamientos, permanecerán en mi amor, como yo he cumplido los mandamientos de mi Padre y permanezco en su amor. 11.Les he dicho todas estas cosas para que mi alegría esté en ustedes y su alegría sea completa. 12.Este es mi mandamiento: que se amen unos a otros como yo los he amado. 13.No hay amor más grande que dar la vida por sus amigos, 14.y son ustedes mis amigos, si cumplen lo que les mando. 15.Ya no les llamo servidores, porque un servidor no sabe lo que hace su patrón. Los llamo amigos, porque les he dado a conocer todo lo que aprendí de mi Padre." Descripción de la imagen: Esta pintura es un ícono de la segunda mitad del siglo XVI (1650). Un icono, que significa literalmente «imagen», es una obra de arte religioso del cristianismo oriental en el que se representa a Jesús, María, los santos, los ángeles, eventos bíblicos, etc. El icono se emplea en la oración. Durante la oración, el creyente ora en la presencia del icono, pero no le ora al icono. Es venerado por los cristianos ortodoxos. No hay datos de quien fue su autor. Fue pintada con témpera en madera. Es una imagen pequeñita de 39 x 35 cm. La imagen permanece en el Museo Bizantino y Cristiano, Atenas. En este ícono se representa el discurso de la Vid y los sarmientos que Jesús dice a sus apóstoles en la última cena y se encuentra en el evangelio de Jn. 15, 1-8.Se ve a Jesús en la rama central del árbol y a los doce apóstoles en distintas ramas cada una, representando a la Iglesia, que está unida a Jesús. 🔸¿Qué relación tiene con la Santidad? (Que todo lo que hacemos lo realizamos con el amor de Dios que viene del tronco. Nosotros somos las ramas que van creciendo y damos fruto. La Santidad consiste en esto, Dios nos da su amor pero nosotros decidimos si queremos dar fruto o no.) 🔹Leen el Evangelio según San Juan 15, 4-5 y se realiza una lectio divina contestando las siguientes preguntas: 🔸 ¿Qué dice el Evangelio? (Cómo las ramas no pueden vivir sin el tronco nosotros no podemos hacer nada sin Dios. Pertenecemos a él). 🔸¿Quién es la vid? ¿Quiénes son los sarmientos? (La vid es Dios y los sarmientos somos nosotros). 🔸¿Qué relación tiene este Evangelio con la Santidad? (Que ser Santo significa estar muy unidos a Dios y amar con el corazón de él). 🔸¿A qué me invita Jesús en este Evangelio? (A mantenerme siempre cerca de él y así encontrar la verdadera felicidad). 🔵CIERRE (10 min aprox): 🔹Cantan la canción 2 y realizan la siguiente actividad: 🔸 Mientras escuchan la canción reciben una hoja donde está escrito cielo en la parte superior y un camino que va hacia él. Escriben en el camino lo que pueden hacer para llegar al cielo. 🔸 Completan en su cuaderno la siguiente frase: “Ser Santo significa que estoy llamado a parecerme a Jesús en todo lo que pienso, digo y hago”. 🔹Realizan el juego 2 levantando el pulgar cuando la acción lleva al cielo y lo bajan cuando esta acción no me ayuda a llegar a Dios.

Comentarios

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Links

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• Video 1: La Santidad es para todos (2:53)
• Juego 1: Santo Domingo Savio, Wordwall.
• Canción 1: Santo Domingo Savio, Jesed.
• Video 2: Santo Domingo Savio (2:26)
• Juego 2: La Santidad, Wordwall.
• Imagen 1: Vitral Santo Domingo Savio
• Imagen 2: La vid y los Sarmientos
• Canción 2: Santo quiero ser (3:22)