Descripción
Este material es parte de la ficha didáctica "Denominaciones cristianas" para educación básica, disponible en recursos asociados.
Guía de Uso
INICIO
El docente inicia la clase contando a grandes rasgos por qué eligió estudiar y/o enseñar religión. En su narración debe mostrar a los alumnos los rasgos atrayentes de nuestra fe católica. Finalmente el docente permite que los alumnos le hagan preguntas espontáneas y luego pregunta a los niños: ¿qué religión enseño yo? Lo más probable es que los alumnos respondan: religión "cristiana" / "católica". El docente deberá plantearles la inquietud ¿qué creen ustedes? ¿cristiana o católica? ¿hay diferencia entre esas palabras?
Actividad: Video - "Somos cristianos o católicos para niños/catolikids oficial" (los primeros 3 minutos)
Luego de esa introducción se invita a los alumnos a ver el video y a responder las preguntas de la trivia que a parecen a partir del minuto 1:50:
1. ¿Cuántas son las religiones más grandes del mundo? R: b) 5.
2. ¿Somos cristianos o católico? R: a) Ambos
3. ¿Un adventista y un católico pertenecen a la misma religión? R: a) Sí
Pregunta bonus: ¿Qué fue lo que más te impactó del tema de hoy?
Comentan las respuestas, dialogan y el profesor explica que a esas diferencias se les llama "denominaciones cristianas".
Pregunta: ¿conoces a alguien que pertenezca a una denominación cristiana diferente? ¿qué cosas notas que son diferentes en ellos? ¿qué cosas son similares?
A partir de ello se inicia el desarrollo de la clase. (Actividades disponibles en recursos asociados).
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