Descripción
Este material es parte de la ficha didáctica "¿Cómo rezar?, Formas y expresiones de oración”, disponible en recursos asociados.
Guía de Uso
👁 IMAGEN: Bajo la lluvia
Se invita a los alumnos a observar la imagen y a responder a las siguiente pregunta:
🔸¿Crees que estos niños son buenos amigos?, ¿Por qué?, comparan sus respuestas: (son amigos porque están felices juntos y comparten su paraguas frente al imprevisto de la lluvia )
El profesor les dice a sus alumnos que piensen en un buen amigo o amiga que tengan y escriban en un papelito cuales son las principales características que ven en él o ella.
Los alumnos pegan sus papelitos en el pizarrón, debajo de un título que diga: “CARACTERÍSTICAS DE UN BUEN AMIGO (A)”.
(Ej. de respuestas: generoso, respetuoso, alegre, solidario, fiel, buen compañero, está pendiente de mi, etc….)
El profesor pregunta a los alumnos si se sienten amigos de Jesús y cuáles características de las características de las recién escritas en el pizarrón reconocen en Jesús y explican por qué: Ej. Generoso porque dio su vida por nosotros, Fiel porque está siempre a nuestro lado, etc.
Invita a participar activamente en la clase para descubrir las características de Jesús como buen amigo y así profundizar en su amistad.
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