¿Qué es la oración?

Ficha 01 - Unidad "La oración" - Vamos a comprender qué es la oración para poder mejorar nuestra comunicación con Dios. - Descubriremos cuáles son los frutos de la oración, para así valorarla y buscar más momentos de encuentro con Dios.

Sugerencia de estructura de clase: *Se sugiere seguir el PPT adjunto para seguir la clase 🔵 INICIO ( 15 minutos aprox) 🔹 MOTIVACIÓN INICIAL: VIDEO y QUIZ 🎥 Video 1: La silla de Jesús | Aprender a Orar 4:31 🎲 Juego: Completa un Quiz sobre el video (Pueden responder a mano alzada o en una hoja) https://acortar.link/nqNTbH Pregunta para los alumnos: ¿En vez de una silla que otro elemento usarían para conversar con Jesús? Los alumnos comparten sus ideas. (ej. una biblia, una imagen de Jesús, etc) 🔹 ACTIVACIÓN DE CONOCIMIENTOS PREVIOS: (10 min) 🎨 IMAGEN 1: Niño rezando-Fano (Diapositiva 4) Alumnos: observan imagen y realizan “Rutina de pensamiento visible”: Veo, pienso, me pregunto. Ejemplo: 1. Qué veo?: un niño sonriendo , está sentado en una cama, no tiene zapatos, ojos cerrados, manos juntas, al fondo hay un hombre con barba y sonriendo, hay un velador con una lámpara y un libro rojo, en el suelo hay una mochila y un camión. etc. 2. Qué pienso?:Pienso que está rezando antes de acostarse y que Jesús lo escucha feliz. 3. Qué me pregunto?: ¿Qué estará diciendo en su oración?, ¿Estará rezando una oración que aprendió o estará hablando con Jesús?, ¿por qué está feliz?,¿Cómo se reza?, ¿Jesús escucha nuestra oración?, etc. Comentan lo que escribieron en el paso 1 y 2. Se contestan las preguntas que surgen en el paso 3. -El profesor les da a conocer los objetivos de la clase (diapositiva 5) 🔵 DESARROLLO (60 minutos aprox) 🔸Profundizan en lo que es la oración siguiendo las diapositivas: 6, 7, 8 , 9 y 10. 🔸 Practican como orar siguiendo la canción “Jesús amigo” (diapositiva 11) 🎶CANCIÓN 1: • Alternativa 1A: “Jesús amigo” – 3:32 min https://www.youtube.com/watch?v=_bkvkOtxNl0 o Alternativa 2B “El Momento De Orar “- Alaba Kids (Música Cristiana Para Niños) 2:05 min. https://youtu.be/kN0efoPtDqU 🎥 Video 2: CATEQUIZIS Cap. 2 | LA PRIMERA ORACIÓN | Juan Manuel Cotelo (4:23 min) Responden preguntas sobre el video. (diapositivas 14 y 15) Construyen colgante de la Santísima Trinidad (diapositivas 16,17 y 18) 🎶CANCIÓN 2: "En Nombre del Padre, en nombre del Hijo" (3:43 min) Analizan y cantan canción que sirve para entrar en contacto con Dios y comenzar a orar Completan ficha sobre la canción 🔸 Ven diapositivas 20 y 21 sobre Los frutos de la oración. 🎨Imagen 2: "El Ángelus" (Jean-François MILLET) Realizan lluvia de ideas (diapositiva 24) Completan sus ideas con lo que aparece en la diapositiva 25. 🔵 CIERRE ( 10 minutos aprox) 🎲 JUEGO Juego de preguntas con alternativas: Colocar PPT ”Juego escoge un número” (Los alumnos escogen un número y se hace click en él. Se llega a una diapositiva con una pregunta y se hace click en una de las alternativas. Se llegará a otra diapositiva donde dirá si está bien o mal la respuesta, hacer click en el botón azul para volver a la diapositiva del inicio y seguir jugando) 🔸 ORACIÓN FINAL (Diapositiva 27) Momento de oración, los alumnos hacen silencio, se coloca una canción. Guiarlos en la oración, dejar momento para que hablen con Dios en su interior. 🎶Sugerencia de canción: https://youtu.be/e311axsrSPg

Se sugiere al profesor ayudarse con el PPT adjunto para seguir la clase y recalcarle los niños la importancia del silencio exterior e interior para lograr la oración.